? ? ? ? 英國(guó)現(xiàn)代戲劇家蕭伯納說：“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,那么你和我仍然各有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,我們彼此交換,那么,我們每人將有兩種思想。”

這恰恰就是備課組教研活動(dòng)的意義所在,使每個(gè)教師能在其中有所收獲。

9月22日下午兩點(diǎn)鐘，學(xué)校各學(xué)科組分別進(jìn)行了備課組教研活動(dòng)。

在活動(dòng)上，或是備課組長(zhǎng)總結(jié)教學(xué)工作，安排教學(xué)任務(wù)；

或是老教師傳授經(jīng)驗(yàn)，新教師謙虛好學(xué)；

或是提出教學(xué)疑惑，共同探討質(zhì)疑。

老師們集思廣益，暢所欲言，教研活動(dòng)精彩而又高效。

值得一提的是，在備課組活動(dòng)中，黃校長(zhǎng)與陳主任先后參加了政史生組和數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)。

校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)注，是老師們教學(xué)前進(jìn)的重要推動(dòng)力。

文稿撰寫：楊園華

圖文來源：黃梅

圖文編輯：易雯